tegnsprog er nu et af de mest populære sprog at lære. Folkets grunde til at lære er meget varierede. Et forummedlem spurgte:
- Jeg er bare nysgerrig efter at vide hvorfor du besluttede at begynde at lære ASL. Folk har normalt interessante grunde til at have lyst til at lære sproget. Jeg vil gerne høre din.
–JUNE021
Forummedlemmer og besøgende reagerede med flere interessante grunde:
"Min forlovede er hørehæmmende, og jeg vil gerne finde ud af måder, som jeg kan opfordre ham til at lære tegnsprog hos mig, så vi kan have samtaler med hinanden uanset hvor højt niveauet af baggrundsstøj. "
–DOEEYED
"Jeg er på college (arbejder på en grad i special ed / counseling) med ideen om at blive en special ed advokat. Jeg har brug for et fremmedsprog og tænkte at en, der bruges af dem, jeg kunne ende servering var den rigtige … "
–SUMBUNY
" Jeg tager ASL, for siden jeg var barn, jeg har ønsket at lære. Jeg endelig besluttede, at jeg er træt af at arbejde i job Jeg hater og vil gerne gøre noget, jeg virkelig elsker. Jeg har planer om at få min grad som tegnsprogtolk og arbejde som tolk, indtil jeg får mine undervisningsoplysninger. "
–PAGANSILVERD
"Jeg tager på grund af: 1. Det er påkrævet for min store 2. Jeg er døve / hoh. 3. Jeg skal være audiolog. 4. Mit sidste audiogram var ikke lovende.
5. At undervise min hørehund mere tegn. Jeg tror du ved, hvad mine grunde er, men jeg ser ingen gode grunde til, at folk lærer det. Jeg mener, at det skulle være nødvendigt for et gymnasialt eksamensbevis. Deres transkription, ingen eksamensbevis … næste. Jeg kommer i kontakt med alt for mange mennesker, der stadig er fjendtlige over for dem med gisp og handicap.
Men at døve er ikke en handicap … at være uvidende og krænke mine rettigheder under ADA er Bare dum og en retssag, der venter på at ske. "
–CROOKEDPANTS
"Jeg tager ASL fordi jeg er 1. hørehæmmede og det forværres 2. Jeg studerer for at blive tegnsprågetolk 3. Jeg tolkede allerede og følte, at jeg havde brug for uddannelsen til at få certificering 4. Jeg har mange døve venner 5. fordi jeg fortolker i kirke 6. fordi det er et smukt sprog 7. fordi jeg lærer det til børn. Jeg har allerede underskrevet, før jeg tog formelt ASL, men at tage klasser har øget min viden og evne "
–LISAPOOH
"Jeg tager ASL, fordi jeg går i fuld tid kirkearbejde. Men i vores område er der kun en kirke med en underskrevet tjeneste. Jeg har altid været interesseret i at underskrive, jeg har deltaget i Good Fredagstjeneste i 13 år, der er underskrevet, så jeg kunne lære nogle af tegnene. Da jeg kom tilbage til college i år besluttede jeg at det var tid, at jeg lærte at gøre noget, der virkelig interesserede mig, og jeg kunne bruge i kirken, skolen , og i mit fællesskab. "
–CROSSSTITCHM
"Jeg hører, men gennem hele skolen k-12 var min bedstefar døve. Han prøvede altid rigtig svært at forstå, hvad jeg prøvede at sige til ham, og jeg prøvede min sværeste at lære nok at komme forbi . Da vi blev ældre var det lettere at komme sammen med en anter, men stadig ikke så godt som det kunne have været. Min freshman år jeg foud derudover var ASL tilbudt på min gymnasium, jeg tog klassen, elskede hvert øjeblik i det Scott har et chokoladeimplantat og dets arbejde. Jeg har lært nok lige nu for at tale med ham i ASL, og han forstår det for det meste. Han nægter at underskrive mig og hans forældre. til ham. Jeg er senior i high school rightnow og min skole har ikke ASL (jeg har flyttet.) Jeg lærer et par mennesker, hvordan man logger på denne skole, jeg er nu og arbejder på at få en ASL klasse her.
I efteråret vil jeg gå til Columbus State for at få min interpaterende grad, dens noget jeg ikke har kunnet tænke på at ændre sinne min første dag i en ASL klasse. Så Fortsæt med det Det er en god ting at vide … Jeg elsker Calture så meget som sproget. og jeg forsøger at være i løkken med den. så sjov! "
–
KITTYSIGNS18"Jeg har taget ASL gennem min skole i et år. Jeg elsker sproget – den smukke kommunikation i en sådan unik form. Jeg er meget en visuelt orienteret person, og jeg nyder at kunne kommunikere i en måde, der er meget behagelig for mig. Jeg finder også, at de umiddelbare fordele ved at være i stand til at kommunikere slags med mine døve klassekammerater er noget uerstattelige, glæden ved en persons ansigt, når de ved, at jeg ikke vil ignorere dem bare fordi det tager lidt mere arbejde at tale med dem. ASL er noget, jeg virkelig elsker. "
–
ETSELEC"Jeg har taget ASL-klasser i omkring et halvt år. 4 semestre. Det begyndte for mig efter at have taget en klasse på en konference, der hedder" Worshiping Hands ". Det er brugen af tegnsprog til chriistisk musik. Jeg elskede det. Det har været i min sjæl, og jeg har været i gang med at blive klassificeret siden da. Jeg startede et tilbedende hænderministerium i min kirke, men min drøm (og forhåbentlig Guds ønske) er at blive certificeret og begynde en døv tjeneste i min kirke . Jeg er nødt til at fordybe mig i døve samfund, men er endnu ikke kommet ind. "
–
PAMCLAB"Jeg ønskede også at tage tegnsprog i årevis og endelig tog klasser tilbage for fem eller seks år siden. Jeg gik op til avanceret ASL, men måtte afslutte på grund af problemerne med mine specielle behov søn … min dh kunne ikke klare mig at være væk så meget. Nu er vi alle disse år senere, og han besluttede at jeg skulle gå tilbage til skolen og lovede at støtte mig denne gang.
Så langt så godt! Jeg er begejstret for at være tilbage involveret i døve fællesskab og brug af ASL igen. Føles godt! "
–
OJAILAURIE"Hej, jeg er i mit andet år af ASL, og jeg synes, det er en god klasse. Hvorfor tog jeg det godt, fordi det meste af min skole ville tage de andre fremmedsprog som spansk eller fransk. Jeg ville gerne være i flertalsafstemningen, og da jeg var lille barn lærte jeg at lave alfabetet, og jeg troede virkelig, jeg var pæn. Så jeg regnede med, siden min skole var ved at tilbyde det, jeg ville bruge det som et andet sprog og Jeg tror det er godt! "
–
MAGICLIZZY" For mange år siden mistede jeg min hørelse i en ulykke. I 18 måneder var jeg døve i begge ører på grund af traumerne. Jeg lærte at fingerspell fordi jeg var den syne døvestudent i en døv og blind klasse Jeg lærte at læse og læse og skrive punktskrift for at gøre mit klassearbejde. Læreren tilbød at lære mig at underskrive, men min far var empatisk at jeg skulle være i høreverdenen og ikke i døve samfund fordi Den langsigtede diagnose var, at jeg ville få det meste af høringen tilbage i mit "gode" øre.Og det gjorde jeg nu, jeg er døv på Kun øre. Jeg ville ønske, at jeg også havde lært det.
Jeg er hjemmeundervisning min søn. Jeg gav ham valget om at lære fransk eller tysk som sit sprog. Fordi tro det eller ej, lærte jeg også at læse på tysk og fransk. Det eneste, der stymied mig, gik til laboratorierne og brugte øretelefoner.
Så lærerne og jeg ville arbejde en på en i laboratorierne. Min tysk er god, og min fransk er retfærdig, og jeg har det godt sammen i begge lande, da jeg var der.
Anyway valgte han ASL i stedet. Så nu kan jeg kompensere for manglende evne til at underskrive. Og han lærer også et nyt sprog. Og min søster er lærer for døve, så når hun kommer til besøg, har vi nogen til at snakke med og rette op på vores fejl. "
–
KYRAKITTY" Hej jeg er 17 1/2 år gammel Senior i gymnasiet. Jeg begyndte at tage en ASL kursus i skolen, som den blev tilbudt gennem lokalsamfundskollegiet til min gymnasium. Jeg har altid været interesseret i ASL, hovedsagelig fordi min tante kendte nogle tegn og hun ville lære mig, da jeg var lille.
Jeg har altid været fascineret af skønhed og nåde af tegnsprog. Klassen er to år værd om et år, vi har ASL 101-104 på 9 måneder. Det er en hurtig paced klasse, og jeg elsker hvert minut af det. Vi har to lærere, en hørelse og en døv. Vores høre lærer lærer ASL 101 og 103, vores døve lærer lærer 102 og 104. Efter at have været undervist af begge, kan jeg sige, at jeg bedre kan lide døve læreren! Han har en bedre sans for humor! Jeg er ivrig efter at lære mere og overvejer i høj grad et arbejde med fortolkning.
Jeg har altid ønsket at være lærer, og nu tænker jeg måske på at lære undervisningssprog, da jeg elsker det så meget. "
–
TREMELLOCHIC" Jeg mødte pige i gymnasiet, der er døve … vi blev snart gode venner men formidlet ved at skrive på papir … Hun lærte mig nogle grundlæggende ord (vigtigste ‘badeværelse’) … Og det var sådan, at vi kommunikerede med hinanden i omkring et halvt år … Hun ville ikke læse læber, og jeg ville ikke have hende til at læse min … Det fik mig og hende til at føle sig utilpas …
En dag gik jeg socialt sammen med hende til min første død, og jeg følte mig så ude af sted i døve samfund … Så mange mennesker underskriver og fortsætter med, hvordan livet er …
Jeg fortalte min ven, at jeg skulle tilmelde sig en tegnsprogsklasse på lokalsamfundskollegiet … Hvor jeg er i nu mit 4. år … kunne jeg springe 2 år på grund af den intense vejledning, min ven gav mig … Men det var ikke Det handler ikke kun om at lære ASL, men også om at lære om døve samfund og at indse, at de er ea community … Jeg har også lært lidt mere om fordomme i døve samfund, men det er en anden historie …
Jeg elsker nu at kunne logge sammen med min ven … Selvfølgelig er der stadig tider hvor jeg ikke forstår hvad hun siger og hun skal fingerspell, men hej det er sådan, hvordan vi lærer … "
–
DAENTITY" Jeg har altid haft interesse for tegnsprog. Da jeg var 12, lærte jeg mit alfabet. Det var alt, hvad jeg vidste for længst. Jeg havde aldrig mødt nogen døve på det tidspunkt. En dag da jeg var 19 mødte jeg en døv pige, der blev min ven fra den dag fremad. Og jeg ville gerne tale med hende. Jeg købte en bog og lærte mig noget. Da vi hang ud sammen, ville hun lære mig flere tegn. Derefter tilmeldte jeg mig en Sign Language-klasse på en døve skole. Jeg tog klasser i omkring 2 år. Jeg havde virkelig det sjovt med det. Så blev jeg gift og min døve ven blev gift og flyttede væk. Jeg har nu 3 børn og lærer dem også. Det har været en vidunderlig del af mit liv, og jeg elsker at underskrive. "
–
PG" Jeg besluttede at lære tegnsprog, efter at jeg havde arbejdet som relæoperatør i Arizona. Jeg elskede at kunne lette en samtale mellem folk, der ellers ikke ville komme til at kommunikere med hinanden. Jeg tilmeldte mig fortolkningsuddannelsen på mit lokalsamfundskollege. Men jeg blev så slået ned af instruktøren og fortalte igen og igen, at jeg som hørende aldrig kunne håbe på at underskrive såvel som en døve person, og uanset hvad jeg gjorde eller var, ville døve Overvej mig altid ringere end dem.
Jeg ved ikke, om dette er sandt eller ikke for alle døve mennesker, fordi efter et års mavesmerter efter mavepine og at blive fortalt, så jeg "grim og sjusket" på kameraet, besluttede jeg, at der ikke var nogen måde, jeg skulle leve på Livet forsøger at hjælpe dem, der ikke ønskede min hjælp i mit fællesskab. Jeg vil i stedet være en filosofiprofessor. Alt for dårlig. "
–
Besøgende" Da jeg startede college var jeg i Døv / HOH-programmet. Jeg var den eneste i den, der ikke kunne synge. Jeg var altid læbe læser, fordi jeg begyndte at miste min hørelse, da jeg var 12. Mine lærere på gymnasiet behandlede mig altid som om jeg var dum, fordi jeg var HOH. Jeg tilsluttede mig endelig til MENSA for at lukke dem op. Jeg lærte ASL fordi i college alle de mennesker, jeg tog klasser med brugt det. Jeg valgte det meste af det ved at læse læber og se på underskrift på samme tid. Jeg skal stadig tage en klasse, men jeg kan virkelig godt lide tegnsprog. Den største kamp er at få min mand til at lære det.
Jeg holder advarsel om, at mit høretab er progressivt. En dag da han ikke kan få mig til at forstå, hvad han siger, kan han bare give ind og lære! Ha! Anyway tegn er stor, og det hjælper meget at komme rundt. Jeg har mange døve patienter i dag, og det hjælper mig som sygeplejerske til at forstå dem.
Jeg antager, at årsagerne er uendelige. "
–
Besøgende" Jeg besluttede at lære tegnsprog, fordi jeg vil være en tegnsprogtolk. Da jeg var i 5. klasse tilbød de en tegnsprogklasse efter skole og siden da har jeg elsket det og ønsket at være tolk. "
–
Besøgende"Hvorfor lærte jeg tegnsprog. Da jeg tabte høre alder 2. Luftvågenlægen fortalte mine forældre, at de ikke skulle lære mig at skrive sproget. Min far blev afvist mine brødre / søstre og mors tegnsprog, ønskede mig til at tale som høringsverden.Når jeg kom til ungdomshøjskolen, fandt jeg ud af, at nogle døve og hørehæmmende studerende var tegnsprog, som jeg aldrig vidste hvad det handler om. Min tidligere lærer Mr. M tog mig til sin klasse og lad mig lære hans tegnssprog Jeg var 13 år gammel Jeg ville takke hr. M for at lade mig lære tegnsprog. Min mor tillod mig tegnsprog. Mine forældre blev skilt da jeg var 7 år gammel. Jeg lærte mine to voksen sønner med tegnsprog. Jeg lærte også nogle venner. Det er bedre kommunikation for døv / hørelse, som du lavede forkert ord med mundtlige som femten / halvtreds. Du kan se på dit spejl og se, hvordan forvirre døve / hårde af høre misforståelse ord til mund.
Jeg har ny læge, der kender tegnsprog at jeg aldrig har haft læge, der ikke er tegnsprog. Jeg var meget glad for at have læge tegnsprog i stedet for tolk. "
–
Besøgende" Jeg har altid ønsket at lære tegnsprog. Jeg plejede at se Sesame Street, da jeg var barn. Og der er en døve kvinde, der hedder Linda, på showet. Jeg plejede at fortælle min mor, at jeg ønskede at lære "Lindas sprog". År senere tilbød samfundskollegiet ikke-kreditkurser på tegnsprog. Det var 3 år siden, og jeg har siden underskrevet. Nu vil jeg fortolke for døve og døve børn i min skolekvarter. "
–
Besøgende" Jeg lærte at underskrive, fordi min datter er døv.
Det er fantastisk, hvor mange forældre ikke føler, at dette er en gyldig grund. Jeg er nu en tolk i uddannelsesinstitutionen og elsker det faktum, at jeg kan gøre verden til et bedre sted for en anden person. "
–
Besøgende" Jeg besluttede at lære tegnsprog, fordi jeg var interesseret i en meget ung alder. I pigespejdere blev vi lært at underskrive en sang. Jeg huskede det stadig i gymnasiet og besluttede at lære. Jeg fandt det svært at lære mig selv, så på college tog jeg klasser og ELSKEDE det. Nu fortolker jeg i kirke hver søndag aften. Det er en glæde at tjene Gud med de talenter, han har givet mig. Jeg håber, at mange flere mennesker vil lære ASL og lære ASL, så vores døve venner bedre kan kende Gud. "
–
Besøgende" Jeg blev undervist på tegnsprog fra den dag, jeg blev født. Mine forældre er både døv og signlanguage var vores hjemme-baseret sprog. Jeg hører og har nu min egen familie. Mit første barn har et alvorligt høretab. Jeg vidste, hvornår hun var to dage gammel og så signerede vi til hende fra begyndelsen.Signal sprog skulle være noget, som alle læres, fordi det er en måde at kommunikere på uden at skulle tale og i mange situationer bruger min partner og jeg tegn fordi det er praktisk. Som for eksempel når vi er i en natklub, og det er svært at høre over den høje musik eller i stedet for at råbe over vejen, kan vi
underskrive det, vi vil sige. Selv når du går ud og du vil tale om en og du ikke vil have dem til at høre, så fingerpeger vi hvad vi skal sige om dem. Modig er det ikke, men det er bare en anden måde at kommunikere til os, og det er smukt. Vi har mange døvevenner. En ting jeg synes er vigtigt er, at så snart en forældre finder ud af, at deres barn har et høretab af enhver type, der er permanent, skal de lære tegnsprog, for at redde det fattige barn af frustrationen af misforståelse, hvad der bliver sagt. lære dem at lytte og tale), men giv dem et visuelt sprog, og grunden til, at jeg siger med nogen form for høretab, er fordi de fleste døve mennesker har et mildt tab, når de er yngre, men da de bliver ældre, bliver det meste af tiden deres høretab får værre. "
–
Besøgende" Jeg er lige begyndt at lære ASL på et fællesskabskollege nær mit hjem.
Jeg lærer af egoistiske grunde (ja, ikke rigtig egoistisk), fordi jeg mister min hørelse. Mange af mine nye venner i døve samfund, selvom det er behageligt med læse læber, har udtrykt mig, ville det være lettere for mig at lære at underskrive, end det vil være for mig at læse læber, hvis jeg er helt døv i løbet af få år. Nu bliver jeg mere bekendt med det. Jeg elsker det. Jeg ville bare ønske, at jeg kunne have startet tidligere. Det er et smukt sprog. Og så udtryksfuldt. Jeg elsker det.
PS Tilføjet bonus. Staten College College systemer har netop tilføjet det som et acceptabelt fremmedsprog til overførsel til fire års kollegier "
–
Besøgende" Jeg startede frivilligt arbejde med børn med handicap, da jeg var 15 nogle af dem underskrevet – det fascinerede mig! Da årene gik forbi … besluttede jeg for 8 år siden at gøre noget ved det, og jeg bestod mit niveau 1 BSL i 1996 7 år og jeg er endelig i 2. år på mit BSL niveau 2 certifiate.
Jeg synes det er et fabelagtigt sprog, så visuel og så bevægende. Jeg har siden fundet ud af, jeg har mindre høretab og er blevet udstyret med et høreapparat. Jeg synes, det burde være et sprog, der tilbydes i skolen som fransk og tysk – trods alt skriver mange mennesker nu en dag. "
–
Besøgende" Jeg er bedstemor til et otteårigt døve barn og besluttede, om andre kunne lære, jeg kunne og ville, så jeg kunne hjælpe min grandaughter i skole og nyde hende mere.
Det er dejligt at kunne kende sine venner i sit klasseværelse og blive anerkendt som bedstemor til dem alle. Nogle er så sultne små børn at blive hugget og lyttet til. Selvom jeg ikke er langt ud og otte år gammel på sprog, fortsætter jeg med at tage klasser fra en privatlærer og holde lidt foran de otteårige. Jeg er overrasket over de svar, jeg modtager i kirken og skolen selv fra folk, der burde vide bedre. For et barns kærlighed vil denne bedstemor forsøge at gøre det meste. Tak for at lytte. "
–
Besøgende" Jeg genoplever at underskrive. Du ved, det brugte ikke det nok og mistede det syndrom. Nu har jeg to dybtgående døve børn i min klasse, der ikke har sprog- eller underskrivningsfærdigheder, så jeg har travlt med at prøve at komme op igen. Jeg er så helt enig med en af de tidlige bidragsydere, der sagde, at underskrivelsen skulle være obligatorisk i skolerne. Det tror jeg også, at det gælder for hele verden. Det er sådan en vidunderlig form for kommunikation. Det bryder ned barrierer mellem mennesker og taler som en mor, det er en fantastisk måde at fortælle dine børn i sociale situationer uden at være meget pinlig for dig selv eller dem !!
Hvis nogen af jer derude har en måde at overbevise forældre om, at deres døve børn behøver at lære at underskrive, ville jeg elske at høre fra dig. Hvor jeg bor i Mellemøsten er der ingen skole for døve børn, der ikke er arabere og Jeg er det bedste håb, disse børn har for at få nogen uddannelse, men det er et opadgående kamp. "
–
Besøgende" Jeg er en høreperson, som studerer for at blive en certificeret tegnsprogstolk.
Jeg lærte først engelsk tegnsprog fra en døve kvinde, der previs havde levet op på gaden fra min mor. Jeg var 12 år gammel, da hun lærte mig, såvel som min mor og min ældre søster engelsk tegnsprog. Siden da har jeg taget flere ASL-klasser. Jeg er blevet meget dygtig ved at bruge denne gave, som Gud har givet mig. Faktisk har Gud i de sidste par år haft det godt og lige nu, at Gud bringer døve over min vej, og de har normalt ikke tolke med dem. (Bibliotek, købmandsforretninger, resturant, stormagasiner, bybus, kirke osv.) Jeg er meget beæret over at hjælpe med Døves kommunikationsbehov hvor som helst og når jeg muligvis kan. "
–
Besøgende" årsagen er cuz jeg har en familie venwho er d / hh og min familie vidste ikke tegn men jeg og undertiden kommunikation var svært plus jeg har 3 tidligere skolekammerater, der var døve og jeg blev venner med dem og jeg lærte lang.
cuz det var nemmere at læne, og derefter bære papir og penn rundt hele tiden, og lige siden jeg lærte at logge jeg er blevet mere interesseret i døve kultur mv. Og nu vil jeg gå ind på college og blive en
tolk for døve ! "
–
Besøgende" Som en lille pige var jeg meget heldig at have to venskaber med døve børn. Da jeg var to år gammel, var jeg i en progressiv børnehave for højt IQ børn med særlige læringsudfordringer. Jeg har svær dysleksi. Der var en døv pige der og andre med forskellige omstændigheder. Da jeg stadig var i primær sprogopkøb, siger min mor, at jeg underskrev så godt som jeg talte.
Senere i børnehave gik jeg til en skole, der havde en døve elev, og vi underskrev sammen. Jeg kan ikke huske noget herom, men jeg tror at interessen for skiltet blev plantet.
Da jeg var på college arbejdede jeg på en rabatbutik. Da døve underskrivere ville komme gennem min checkout linje og jeg ikke kunne kommunikere med dem, følte jeg altid, at jeg var den med "handicap". De havde et helt godt sprog, og jeg vidste ikke, hvordan jeg skulle bruge det. Men jeg studerede noget helt andet, så jeg gjorde ikke noget ved at lære tegn.
År senere fik en række begivenheder mig til at flytte igen. Jeg fandt en måde at begynde at lære ASL på. Jeg indgav selv engang et tolkprogram på et junior college.
Jeg elsker min karriere som kunstner, og jeg besluttede at jeg ikke ville give det op. Men jeg fortsætter med at se efter muligheder for at bruge mine ASL-færdigheder, når jeg kan.
En dag kørte min mand og jeg ved siden af havet, og vi så en ung havfugl (en fiskeørn) såret i midten af vejen.
Vi stoppede bilen; Jeg løftede fuglen til et græsareal og begyndte at ringe til steder for at finde, hvor jeg kunne få fuglen lidt hjælp. To unge mænd gik op og de signerede til hinanden. Jeg underskrev: "Hej. Jeg underskriver lidt." En af fyrene fortalte mig i ASL at han kørte sammen og fuglen havde slået ned for at få fat i noget mad. Han svingede sin bil, men kunne ikke gå glip af fuglen. Han var meget meget ked af det. Jeg fortalte ham, at jeg bad om hjælp. Senere var jeg i stand til at fortælle de bekymrede unge mænd, at jeg havde fundet et særligt hospital for skadede havfugle, og jeg tog den der til hjælp. De var meget lette.
I går var jeg i samme rabatbutik, som jeg nævnte ovenfor. I en overfyldt øl bad jeg en kvinde "undskyld mig" tre gange, og hun bevæger sig ikke. Til sidst så hun mig og sagde, hun var ked af det, hun vidste ikke, jeg var der. Jeg kunne fortælle ved hendes tale, at hun var døve. Jeg var så glad for at kunne underskrive: "Åh, er du døve? Jeg skriver lidt! Godt at møde dig!" Da hun undskyldte igen, (nu i ASL) var jeg i stand til at grine og underskrive, "Fint! Bare rolig! Fint !! Undskyld. Hav en god dag!"
Disse små interaktioner og andre kan lide det er derfor, jeg lærte at underskrive. Ikke en stor ting jeg gætter på, men jeg er virkelig glad for det. "
–
Besøgende
" Jeg lærer at underskrive, fordi min hørelse er faldende. Jeg tager undervisning i tale-læsning og ASL samtidig. Taleprocessen hjælper mig med at håndtere høreverdenen. Da min hørelse bliver værre, trækkes jeg tættere på døvekulturen, undertegnelsens verden. Jeg ser en dag, hvor jeg vil stole på tegn for at gøre mig selv forstået og forstå andre.Det vil ikke hjælpe til høreverdenen, men i Washington DC-området er der en stor befolkning af Døv. "
–
Besøgende
" Jeg har også altid haft en fascination for tegnsprog som mange mennesker har nævnt. Jeg lærte alfabetet, da jeg var i tredje klasse, men det var alt, hvad jeg vidste men altid ønsket at lære mere. Min mand i 8 måneder har også interesse for det, hovedsagelig fordi hans yngre bror bruger tegn til at kommunikere, selvom han kan høre, men han kan slet ikke tale ordentligt. Så besluttede min mand og jeg at tage ASL 101 sammen dette sidste semester i skolen. Vi begge elskede det og tager ASL 102 i øjeblikket.Jeg er senior i år, så det er lidt sent at have en minor i ASL, som jeg ville have elsket. Men jeg håber på en eller anden måde fortsætter med at lære at underskrive og mere om døvekulturen. Det er virkelig en fantastisk måde at kommunikere på, fordi det er mere af en følelse. Og jeg elsker at kunne kommunikere med min mand på en sådan smuk måde. Det er også meget bekvemt, at vi kan tale, selv når vi ikke er i høreafstand af hinanden. "
–
Besøgende
" Jeg tog to tegn i engelsk undervisning i en kirke i min by. Klasserne var så interessante for mig, at jeg besluttede at tilmelde mig på college i den næste by. Jeg er nu i mit tredje år af ASL, og jeg elsker det, jeg går på skole deltid fordi jeg arbejder i løbet af dagen, så det vil tage mig længere tid at få min grad, men det er ok. Jeg arbejder mod mit mål om at blive en certificeret tolk. Jeg elsker at forbinde med døve. Jeg føler mig meget behagelig omkring dem. De er meget tålmodige med mig, fordi de ved, at jeg er studerende, og de kan se den kærlighed, jeg har af at lære deres sprog. Jeg har fundet ud af, hvad min sande passion er, og jeg beder, at jeg aldrig vil miste min kærlighed til at underskrive. "–
Besøgende
