Brain & Nervous System

autisme eller, autistisk lidelse, børn hvis, børn ikke

Over tid har DSM ændret sig radikalt; Begrebet "autismespektrum" er relativt nyligt, og store ændringer i kriterierne for autismediagnoser vil ændre det, vi for tiden tænker på som "autismens verden". De to væsentligste ændringer var fjernelsen af ​​to eksisterende autismespektrumdiagnoser – PDD-NOS og Asperger syndrom – fra manualen.

Hvad betyder disse ændringer? For at finde ud af mere om de foreslåede ændringer, kontaktede jeg APA og stillede en række spørgsmål. Efter et par uger modtog jeg svar, der var skrevet mest af Dr. Bryan King i Arbejdsgruppen for Neurodevelopment Disorders.

Ifølge Dr. King er de nye kriterier en god måde at få mere specifikke om individuelle tilfælde af autisme. Kriterierne er også designet til at adskille børn, hvis udfordringer ikke helt opfylder kriterierne for autisme. Før DSM5 blev børn med "ikke helt autisme" diagnosticeret med PDD-NOS – en del af autismespektret.

siger Dr. King:

I de ændringer, der foreslås i DSM 5, er fokus på adfærd ikke rigtig skiftende. Der er imidlertid et ønske om at kunne mere præcist beskrive individer diagnostisk, end det er muligt med DSM-IV, og det kan i nogle tilfælde indebære brug af mere end en diagnose.

For eksempel kan vi ved at trække sprogindskrænkning ud af de diagnostiske kriterier for autisme bedre beskrive personer med autisme med eller uden signifikant sprogforringelse, i modsætning til at give dem den samme diagnose. Tilsvarende forhindrer DSM-IV co-diagnoserne af ADHD og autisme eller af skizofreni og autisme. Men vi ved, at disse betingelser kan forekomme, og DSM 5 vil give mulighed for denne evne til bedre at fange det, der er ved et bestemt individ, end blot "autistisk lidelse". Det var oprindeligt beregnet til kun at bruges sparsomt til børn, der ikke opfyldte kriterier for autisme eller aspergerforstyrrelse. Fordi DSM-IV ikke havde en diagnostisk kategori til børn med kun sociale kommunikationsvanskeligheder, fik disse børn ofte en diagnose af PDD-NOS. Dette var ikke ensbetydende med en diagnose af autistisk lidelse, fordi den også omfattede andre udviklingsforstyrrelser. De nye kriterier kan omklassificere børn, hvis underskud er begrænset til social kommunikation (og som derfor ikke er en del af autismespektret) såvel som andre ved at udvide inkluderingen i autismespektret. De nye kriterier kan også give mulighed for mere specifikke og nøjagtige sociale kommunikationsdiagnoser, der potentielt kan føre til mere passende behandling.

Like this post? Please share to your friends: